目前分類:未分類文章 (9)

瀏覽方式: 標題列表 簡短摘要

「英文母語人士」都奉為寫作聖經的殿堂級教本。

恐怖小說大師Stephen King史蒂芬‧金,奉為權威典範的英文寫作聖經!

橫跨兩世紀‧全球暢銷超過10,000,000冊,從哈佛、耶魯,到普林斯頓,霸佔全美高中、大學課堂的「英語寫作暢銷經典」!

 

無論是學測、指考、高考、多益、托福等,英文寫作一直是許多人的死穴。

現在這些朋友們有福了,這本中英對照的《英文寫作聖經》幫你整理出寫作格式、語法、常誤用的單字和練習題,簡潔的排版可以清楚中英對照,方便記憶,擺脫死板的寫作內容!

 

◎Check!寫出道地英語文章的五大重點,你都會嗎?

就連暢銷作家都承認,自己每次寫作時都會複習這五大重點。熟習這五個規則後,你再閱讀其他文法書、單字書、寫作書才能事半功倍:

 

〔重點一〕刪除贅字!刪除贅字!刪除贅字!很重要所以說三次。

→ 文章要簡潔才有力。句子裡不該有贅字,段落裡不該有冗句。比如「the fact that」是最常見的贅詞:「owing to the fact that」(作「因為」解)用「since」一個字代替就好!

 

〔重點二〕每段以一個主題句(topic sentence)開頭,且務必句句相扣!

→ 要讓讀者在每段的開頭就掌握該段主旨,每一句都要扣緊前句發揮,上下句連接鬆散的文章是最忌諱的!五大「句句相扣」的寫作技巧,請見本書範例。

 

〔重點三〕There is、There are、It is、These are太氾濫,請用更精準的動詞取代!

示範用一個動詞「repent」,瞬間將16個字的句子,縮短成5個字:

(X) It was not long before he was very sorry that he had said what he had.

(O) He soon repented his words. 他隨即對自己的話感到懊悔

 

〔重點四〕以下這些易誤用的字詞,你都會分辨嗎?

.「Due to」和「Owing to」的差別是什麼?

.比較兩個本質相同事物的不同之處,要用「compare with」還是「compare to」?

.who, which, when這些連接詞前面,什麼時候要加逗號?什麼時候不用?

.「Less」和「Fewer」哪個是指程度,哪個是指數量?

.你知道Data和Phenomena是複數名詞,永遠不能加s嗎?

 

〔重點五〕不要只會用and、but、so,或that、who、which、when來連接句子。

→ 這會讓文章讀起來很無聊,你應該更精確、簡潔的句構,讀者才會手不釋卷。比如:

(X) There is a general agreement among those who have enjoyed the experience that surf-riding is productive of great exhilaration.享受過衝浪的人一致認同,衝浪能製造許多興奮情緒

(O) All who have tried surf-riding agree that it is most exhilarating. 衝過浪的人都覺得很刺激

 

 

-----※-----※----※----※----※----※----※----

 

7個語法基本規則 × 11個寫作基本原則 ×7 大寫作格式注意事項
50個容易誤用的字詞 × 65個經常拼錯的單字 × 25道作者精心規劃練習題

 

全美英語寫作教學權威威廉.史壯克經典代表作
《英文寫作聖經 The Elements of Style》(中英對照,附原版練習題)


野人文化◎出版
※【獨家收錄】25道作者精心規劃練習題
※【獨家隨書贈】英文寫作必備‧實戰練習手冊
 
誠品 https://bit.ly/2N4Y2Lv
博客來 https://bit.ly/2NF7kTB
金石堂 https://bit.ly/2ztVlzn
讀冊 https://bit.ly/2N0tn1G
讀書共和國 https://bit.ly/2zusdbo

 

文章標籤

yeren 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

希臘狂想曲.jpg

Level Ⅲ 杜瑞爾.希臘狂想曲全集(十萬冊紀念版)套書
文●小熊媽(張美蘭)

作者:傑洛德・杜瑞爾
出版社:野人文化

學習關鍵字:
溫馨勵志小說、童年、成長、幽默、希臘

特色:
真實版的《湯姆歷險記》+西方版幽默的《浮生六記》,在全球廣受好評。

孩子樂讀指數:五星
父母教育指數:四星半

內容及重點:

作者杜瑞爾與家人為了逃離老是烏雲密布、陰雨不斷的英國,移居到充滿陽光的希臘,並在科孚島這座美麗小島上生活。

作者以幽默生動的紀錄希臘島居的五年生活,也是他的經典代表作品。

小熊媽的推薦理由:

希臘狂想曲》系列,是作者杜瑞爾以獨特的幽默感、敏銳觀察力和想像力,描述親人、有趣的朋友、科孚島民,以及開啟他一生熱愛動物的珍貴歲月,不少人推崇本書是「全世界最快樂的童年筆記」!

原本大樹文化出的《希臘三部曲》獲選為誠品網路書店「讀者票選絕版好書」,於2005年絕版,還好,2007年3月由野人文化全新改版上市,讓讀者可以繼續收藏這套好書。

譯者唐嘉慧曾仔細說明:原著的英文版為三部曲,但篇幅及厚度都對小讀者不太友善,為方便孩子閱讀,野人將之分為五冊,原著第一部《我的家人與其他動物》變成《追逐陽光之島》和《酒醉的橄欖樹林》;第二部《鳥、野獸與親戚》即為《桃金孃森林寶藏》和《貓頭鷹爵士樂團》;第三部《眾神的花園》不變。

作者傑洛德.杜瑞爾(Gerald Durrell ,1925-1995),是一位舉世聞名的「保育頑童」。1925年生於印度,7~14歲的少年在未受文明科技汙染的希臘科孚島上度過,體會許多大自然的純真與快樂;母親對他的教養十分放任,哥哥又是知名作家,是個一生只上過一年小學、卻跨越生物世界、文學界的奇才。

他6歲立志建造屬於自己的動物園,22歲開始組織採集動物遠征隊,足跡橫跨亞、非、澳、美洲大陸;34歲完成幼時的夢想:成立動物園!並全心投入挽救瀕臨絕種的動物,並擁有杜倫、肯特、耶魯大學頒發榮譽博士學位頭銜。

傑洛德.杜瑞爾曾說:「科孚的童年生活塑造了我的一生,倘若我果真擁有梅林的魔法,我願給每一個孩子我童年的禮物。

本書的確是作者不只給孩子、更是給廣大讀者的美麗禮物!也讓我想到以前在美國中西部的鄉居生活……全書充滿燦爛的陽光、自然的情懷。

孩子在書中可以欣賞到作者超級冷面笑匠的功力,就算只是描寫生活瑣事,還能既有趣又生動……我個人看此書的時候,常常不自覺爆出一陣狂笑,有時也會偷笑、會心一笑;建議家長可以與孩子一起讀讀此書,真的妙不可言。

第一部拍成的電影:搬到希臘後的探險
https://www.youtube.com/watch?v=-407WdYB2go

英文小說朗讀(第一部)
https://www.youtube.com/watch?v=pnxqn6bN978

摘自小熊媽給中小學生的經典&悅讀書單101+

小熊媽給中小學生的經典&悅讀書單101+》新書分享簽名會
時間:12/3,週六,下午3:00-4:30
場地:國語日報大樓一樓大廳(台北市中正區 10078 福州街2號)
 
歡迎大家,踴躍參加
僅此一場,請別錯過了喔!
 
博客來 https://goo.gl/WiBXJB
金石堂 https://goo.gl/XxGb2x
誠品 https://goo.gl/koP28d
讀冊 https://goo.gl/zJwvuf
讀書共和國 https://goo.gl/0w0k3I

(野人)0NFL0159小熊媽給中小學生的經典%26;悅讀書單101+72dpi.jpg

yeren 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

(野人)因為愛,做便當(72dpi立體書封).jpg 文●水瓶

爐火上,食材入鍋滋滋作響的聲音讓人有一種安穩踏實的感覺。

菜餚起鍋盛盤,白色熱煙緩緩上升的畫面也散發著溫暖的氛圍。

並不是一開始就喜歡作菜,從小看著廚師老爸在料理台揮汗工作的情景,「作菜」在心裡默默的與「辛苦」二字畫上深深的對等符號,曾經很堅定的說:「將來即使結婚也不進廚房」。

不過,事情後來有了很大的變化(笑)。現在的我不但悠遊於廚房食事,也懂得享受在料理過程中各種新鮮食材所傳遞的季節感和沉靜風情。

育養兒女的過程,飲食照顧是很重視的一環,儘可能的、希望進到孩子身體的是對身心有益滋養肌腱的有效食物,話雖如此,也並沒有完全被有機或純天然食物制約,畢竟吃得健康與吃得開心同等重要,只要酌量取食加上適度運動,相信味蕾滿足與脾胃飽足可以取得平衡。

為家人準備便當,讓我感到安心實在;清楚孩子的飲食內容,也讓身為媽媽的我覺得比較放心。書裡的便當菜色其實也很適合當作家庭晚餐菜單,一星期即使只有一次也好,全家人一起坐在自家餐桌吃著家裡的飯菜,擁有屬於自己的家庭味,不但是生活療癒,也是一種平實的生活之美。

舒心料理因人而異,我希望自己做的便當也正是家人的comfort food。八年來我用便當豐潤孩子的童年、給孩子成長的養分,同時也給自己一份篤定。

這裡記錄的都是平時當日現作而後親送的便當食譜,沒有技巧繁複的功夫菜,唯有用心烹調的家庭味,如果也能夠被你們喜歡、成為你們餐桌上或飯盒裡的料理提案,我會非常開心、並且感到十分榮幸。

出自《因為愛,做便當》作者序

文章標籤

yeren 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

 文●苑舉正(國立臺灣大學哲學系教授)

(野人)哲學超圖解_立體書封72.jpg (《哲學超圖解》推薦)

  每當我遞出名片的時候,對方總是在看到我的職業之後出現兩種表情。一種是一臉茫然,不知哲學何物;另一種是面懷不善,狀似驚訝地說:「唉呀!你就是把簡單事物說得很複雜的哲學家!」面對前者,我願請他喝杯咖啡,好好解釋一下什麼是哲學;面對後者,我總是難掩心中不悅,卻又無言以對。

  我時常想,哲學給人複雜的感覺,原因來自於文字的敘述。因此,如果能夠用繪圖的方式,說出哲學中的複雜理念,會不會因此省掉了繁複的修辭與文句,直達理念之核心,讓想要理解哲學是什麼的人,一目了然。《哲學超圖解》讓我實現了這個願望。

  有許多哲學的概念,比如說柏拉圖的理型,用文字敘述,顯得非常複雜。我說:「理型本身是一個概念,卻又代表所有參與它的個體。」單單說到這裡,別說是其他人,就連我自己也開始覺得理型與個體之間愈講愈複雜。但是,在圖解的呈現裡,一匹用虛線展示的馬代表馬的理型,而其他各式各樣的大小馬,代表馬的個體。馬的理型,不會變,但個體的馬會經歷一連串的變化直到死亡為止。這樣用虛線與實線展示抽象理念與具體事物的方式,立即說明理型世界與現象世界的差別。

  另外一個例子是黑格爾的辯證法。黑格爾的方法,強調自我否定,所以經常出現「我不是剛才的我,等一下的我也不會是我」,這種矛盾的語言。在本書中,用圖解的方式,讓我們可以像看連續劇一般,在一連串的圖畫中,充分理解正、反、合的關係。當這個關係展現在用圖畫出來的歷史上,讓人可以很自然地掌握,黑格爾的歷史哲學就是辯證法
的應用。

  本書中有趣的地方很多,其中令我印象最為深刻的,就是當作者應用尼采的權力意志,解釋日本文化裡頗具爭議的職場倫理。圖畫中,一位沒向主管打招呼的員工,違反日本習以為常的職場倫理。感覺權力被蔑視的主管,拒絕權力受損,於是發揮壓迫意志,搬出狀似正義的企業倫理,指責這位有眼無珠的員工。作者認為,這件在日本司空見慣的事情,其實顯現了所有行為的原理,也就是尼采所謂的權力意志。

  本書活像是一本圖解哲學字典,其中包含了七十二位哲學家、兩百一十個哲思,以及五百多幅插圖。在橫跨兩千六百年的哲學史當中,作者依照每一位哲學家的重要性,分別介紹他們最具有影響力的概念。其中,最具影響力的前三名,是康德、柏拉圖與亞里斯多德。這個選擇是很正確的,因為他們確實是西洋哲學系統,主要的三位奠基人。

  雖然本書以插圖的方式解釋哲學理念,但在插圖之外,它也提供了很多資訊;例如理念的出處、術語的意義、相關的概念,以及名詞的原文等等。這些資訊讓對哲學原先渾然無知的人,可以在很短的時間內,掌握到一些要領,做為進一步踏入哲學殿堂的基礎。

  我基於以上這些心得,向國內想要一窺哲學之美的好學人士,鄭重推薦本書。

yeren 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

(野人)0NFL4052父母最想知道的親子聊天術 300.jpg ●陳安儀(傳媒工作者,親職作家)

很多大人不太會跟小孩聊天。

「你今天在學校做了什麼啊?」

「你在學校有沒有乖?」

這兩個問題,通常小朋友的答案大概都是:

「沒什麼啊!就跟平常一樣啊!」

「有乖啊!」

還有很多大人,根本不懂得什麼是跟小朋友聊天。他跟小孩之間的對話永遠都是:

「功課寫完了沒?」

「琴練了沒?」

「今天考幾分?」

別把質問當聊天

這種狀況比較像是「質問」,很難稱做是「聊天」,因為通常都是以「問句」始,以「斥責」終。在中式的家庭裡,鮮少有「和樂融融」的晚餐時間、睡前時間及聊天時間。於是乎,你會發現,孩子在你面前,幾乎都是啞巴,不但話少、三句話問不出個屁來,久而久之,你對他也越來越陌生。

每次聽到我跟小孩聊天,有些媽媽會很苦惱地問我:「妳是怎麼跟小孩聊天的?為什麼我的孩子可以跟你講那麼多話?卻不跟我講話?」

我才赫然發現,大概因為長久以來記者職業訓練有素的緣故,我的確很有聊天的天分。想當年,最難訪問的悶葫蘆藝人,碰到我也能打開話匣子,讓同業佩服不已,這的確是我的天賦異秉!也難怪小孩子碰到我,可以一說說個不停。於是,我回過頭來,檢視自己的「聊天技巧」:我到底是用了什麼魔法,可以讓孩子願意向我訴說?

「聊天祕訣」大公開看完自己歸納整理出來的「聊天祕訣」,其實說穿了,這些小技巧一點兒也不困難,你也可以做得到!

一、問「小」不問「大」

孩子跟大人不一樣,他們很難理解抽象的問題,也很難回答。因此,想要了解孩子在
學校的概況,要盡量避開「抽象」、「大範圍」的問題。不妨改問一些很簡單、一定有答
案的問題,而且不妨從「細節」開始。

不要問:「你今天在學校過得如何?」「你今天在學校做什麼?」這種問題,孩子很難回答,或是只會簡單回答:「還好。」「沒做什麼!」這樣會讓聊天很難持續下去。妳可以改問:「妳今天在學校上了哪些課?」當孩子說出「自然、音樂、國語」的時候,你就有機會接著問:「喔!那自然課今天教什麼?」孩子就會接著回答你的問題:「教氣象啊!什麼氣溫、風向的,無聊死了!」「喔!那音樂課有沒有好一點?)」你就可以藉機了解他今天做了些什麼,並持續交談下去。

以前孩子剛上學時,我跟孩子聊天的開頭常常是:

「今天的營養午餐(或點心)有哪些呀?」

「你們班上誰吃得最多?誰吃得最慢?」

「你今天早上去學校跟誰玩?早自習在做些什麼呢?畫畫課畫些什麼咧?」

「你們班最多人喜歡的男生是誰啊?你喜歡誰呢?」

藉由一些生活小事打開話匣子比較容易,這些問題簡單易懂,孩子通常都會爭先恐後地回答,不會感覺到壓力。


二、從別人的事談起

桐桐剛入學時,我想要知道她在學校的狀況,因此,我用了一點迂迴手法。在聊天過程中,我先問她:

「你們班上最調皮的是誰?」

她說了一個名字。

「他做了些什麼事惹老師生氣呢?」

女兒如數家珍地說:「上課講話啊!還有昨天用東西丟同學的頭!」

「那老師怎麼辦?」

「老師罰他站啊!」

「站多久?」

「站到下課啊!超慘的!」

「啊!真的啊!好可憐喔。都不能坐下,腳一定很痠。」

「對啊,下課也不能出去玩!」

「哇!你們老師這麼兇啊?」

「還好啦!有一點兇。」

「那你有沒有被老師兇過?」

「沒有!我很乖。」

「喔!好險!所以妳都沒有被老師罰過站嘍?」

她遲疑了一下。

我趕緊說:「妳也被罰過站啊?好可憐。妳有沒有哭?」

她搖搖頭:「沒有。」

我接著問:「啊!老師這麼兇,妳都沒有哭啊?很勇敢。」

「不是啦!我不是被這個老師罰的,我是被健體老師罰的。」

「喔!也是講話嗎?」

「是啊。不過還好只有罰站一下下!」

於是,我就從這樣的一段對話,約略得知她對老師的觀感、上課的情形,以及老師對於孩子的調皮行為如何處置等等。

從「別人談起」是一個很好聊天的方法,比方說,孩子會告訴我班上誰吃飯吃得最慢、誰最常被罰、誰功課最棒、誰今天又打了誰等等。當然,在聊天過程中,我們就能窺見他處於什麼樣的位置、對同學的行為有什麼樣的看法,然後了解孩子在我們看不見的時候,是用什麼樣的身心狀態去處事。

三、不要「否定」,只要「同理」

大人跟孩子聊天,很容易發生的一個狀況,就是大人常常喜歡「否定」孩子的感受。比方說,當女兒說:「自然課無聊死了!」的時候,我絕對不會接著說:「自然課不無聊啊!天氣、氣象是一件很有趣的東西)」

相信我,只要你這麼一說,這個話題就聊不下去了!因為當孩子覺得你並不認同他說的話時,他後面的話很容易就嚥了回去。

比較好的方式,是回答:「喔,自然課很無聊啊,你可以告訴我是什麼讓你覺得很無聊嗎?」

「因為我本來以為自然課可以做實驗、看酒精燈之類的,結果都是坐在教室裡上課!無聊死了!」

保持中立的語調、同理他的感受,往往可以讓你知道更多孩子的想法,了解他的需求,進而幫助他解決困境。

前陣子有個媽媽告訴我,當他孩子跟她抱怨:「啊!功課好難、好多!我都考不好!」時,她明明很溫柔地回他:「考不好有什麼關係?成績不是那麼重要啊!」結果兒子卻氣得說她不了解他、拒絕再跟她說話,讓她很難過。

事實上,孩子當下需要的不是「否定」他的心情的對話,而是「了解」他心情的對話,所以,如果媽媽改說:「啊!考不好心情一定很不好,你現在一定很難過,你要不要說說你的苦惱?」我相信她兒子的心情一定會好許多,也會繼續把心事對媽媽說出來。

四、只要「傾聽」、不要「說教」

很多時候,聊天只是一種發洩。還記得一堆女人三姑六婆時的那種心情嗎?罵婆婆、罵老公、罵給別人聽,其實不一定要別人幫我們解決問題,只是純聊天而已。

讓聊天回到聊天,想要孩子誠實說出感受,很重要的一個步驟,就是只要「傾聽」,不要「說教」。

和孩子聊天,最忌諱的就是「說教」。任何一種話題的聊天,只要淪落到「說教」與「聽訓」,那就沒趣到極點了!所以,聊天時可以對對方、對話題保持高度的興趣,多詢問、少評論,多說「你」,少說「我」,就很容易讓話題源源不絕的繼續下去。

比方說,孩子說:

「媽,XXX今天打我。」

「喔,為什麼?」

「因為我要玩恐龍,他不准我拿。」

「那你怎麼辦?」

「我就去玩別的了。」

「你怎麼不告老師呢?我不是教過你,人家欺侮你就去告訴老師嗎?你也可以跟他說,公用的東西大家都可以玩啊!媽媽不是跟你說過嗎?」

如果是採取這樣的聊天方式,那麼肯定話題就此戛然而止。孩子最後一定是緊閉雙唇,不再多說一句。此時不妨繼續詢問:

「喔,那你心裡有沒有覺得很不舒服?」或者「那你還想玩恐龍的話怎麼辦呢?」

這時,你就會聽到他真正的想法:

「還好啦!我想他先玩也沒關係,等他玩完了,我再玩就好了啊!」

或是「我很生氣啊!所以我就跟他說:『我不跟你玩了!』」

我當輔導志工時,每週要和至少一個孩子聊天一個小時。這些孩子,有些行為有偏差,我的工作就是陪伴跟傾聽。因此我發現,要讓孩子放心地說出心裡話,輕鬆地聊天,一定要練習「不評價、不說教」,只要你做到這兩點,孩子通常都願意說出心裡的話。而且,說出心中的話對他們來說,是很大的紓解及快樂,他們經常在歷經一小時的聊天過程後,不願意離開會談室,情願和我繼續聊下去。可見得很多孩子是多麼渴望聊天,卻常找不到一個可以聊天的大人。

五、注意肢體語言

聊天時,肢體語言也很重要。適當的肢體語言,會讓孩子覺得你重視他、認真地想要和他聊天。

除非是在開車的時候,否則我在和孩子聊天時,都盡量以平行的目光注視著他。如果孩子還小,那就蹲下來;如果是個大孩子,那就拉著他的手坐下來。即使是手邊在忙著摺衣服、洗碗,在跟孩子講話時,也必須要時時轉頭看他的表情。因為注視別人、專心傾
聽,在在表示你很在乎跟他說話。

孩子對於肢體語言很敏感。一邊跟別人談話、一邊敷衍的地嗯、啊、喔;或是眼睛一邊盯著電腦、一邊聽他說話,都不是鼓勵他好好和你聊天的方式。通常如果我這樣做,兒子一定會抗議:「媽媽,妳都沒有在專心聽!」

另外,大部分的孩子都喜歡親密的接觸:握握他的手、摸摸他的頭;摟摟他的肩、搓搓他的頸背;順順他的頭髮、拍拍他的背等等。通常,在對一定熟識度的孩子時,適當地使用一些肢體語言,都會在聊天時產生非常正面的效果。

我在輔導孩子時試過,跟孩子坐在同一邊,比坐在相對位置來得好;躺在地上講話時,比坐在地上好。讓孩子一邊畫黑板一邊聊,他們往往容易卸下心防。另外,就是注意跟年幼的孩子對談的時候,不要隨意亂發笑;不論他的話多麼幼稚、多麼奇怪,你都要保持誠懇、一本正經,否則孩子很容易覺得大人在嘲笑他,而不願意繼續聊下去。

我兒子最近很喜歡告訴我他們班上小朋友的座號,每天都要我猜XXX是男生?還是女生?我每天都很認真地猜,雖然我早已經知道答案。此外,他時常會表演班上唱的歌、演的戲給我聽,雖然我已經聽了很多次,但每次依舊是忠實觀眾,還不時問長問短,對他的演出表現得興趣盎然。

最後要提醒大家的,就是在跟孩子聊天時,有時孩子一時說出一些令你驚訝、反感的事時,切記「不動聲色」─聲調平常、假裝毫不在意,這是很重要的。在尚未明白事情真相、或者尚未想出如何應對之道時,先保持朋友般的傾聽,是很重要的!要跟孩子「說教」或「說道理」的時機,最好跟聊天分開,這才能夠讓孩子暢所欲言、無所不言!

創造自己家裡的金色時光

小時候,每天放學回家,媽媽在廚房忙晚餐時,我總是跟前跟後,嘰嘰喳喳,忙著把學校發生的事告訴媽媽。接下來爸爸回家了,一家人一起上桌吃晚餐,爸爸聊聊辦公室新聞、媽媽聊聊街坊鄰居、弟弟妹妹,我則說著學校發生的事情,那是我最懷念的、也是作家子敏筆下最珍貴的─「金色的團聚」。

而這「金色的團聚」中,最美好的當屬全家人一起「聊天」:分享光榮的事、訴說傷心的事、笑談出糗的事、暢言經歷的事)就是這些聊天的時光,把我們一家緊密地黏合在一起,也凝聚了我們的親子情感。我們怎能不珍惜這些寶貴的「聊天時光」?

出自《父母最想知道的親子聊天術:陳安儀的窩心團,聊出好教養,聊到心坎裡!》
《親子天下》精選部落格,點閱率超過2000萬人次!
全方位親子聊天書,同時達成身教、言教、家教、品格和課業的引導!
《父母最想知道的親子聊天術:陳安儀的窩心團,聊出好教養,聊到心坎裡!》
讀書共和國:http://goo.gl/K7V2JH

yeren 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

一本讀懂人類圖 文 /凱倫‧柯瑞(《 一本讀懂人類圖》作者)

  我很榮幸能伴隨你,以非常簡單且不違背你天生模樣的方式去發現自己的人生使命、了解自己、改善你的人際關係、找到適合你的工作,甚至是讓你變得更健康。人類圖能帶給你開啟喜悅、有意識的生活及找到力量和豐富潛能的所需知識,因此不論外在環境如何變化,你都能茁壯發展。過去近十三年來,我解讀了數千張人類圖表,也撰寫了一千則以上的相關文章,每一項都帶來了強大的影響成果。因此,我希望能讓你認識這個絕妙的系統。

  人類圖能幫助人們學會愛自己、增進自信心、活得真實且帶著意識、從容與勇氣行事。在人類圖的引導下,你能學會正確衡量自己的能力而免於陷入不堪負荷、絕望和筋疲力竭的狀態。人類圖會告訴你,你是以什麼方式理解和「懂得」萬事萬物(即便有時不合邏輯也不要緊),它也會教導你如何尊重和表達你的感受,讓你不再反覆淪為情緒苦難的受害者。

  人類圖綜合了占星學、易經、卡巴拉(Kabbalah)、脈輪及量子物理學,在自我探索的領域裡是一門相對新穎的科學。一九八七年一月三日至十一日,羅伯.艾倫.克拉寇爾(Robert Alan Krakower)在西班牙的伊維薩島(Ibiza)經驗了一段神祕的體驗,他接收到了這整套系統的知識。有一個「聲音」告訴他,這套系統對改善世人生活現狀至關重要,不可或缺的覺察改變也將在人類進化歷程上演。在此經驗後,克拉寇爾脫胎換骨,彷彿變了一個人似,不久他便改名為拉.烏盧.胡。
  他也得到指示,他只是有意識地接收到人類圖知識的特定人士,但這套系統的能量是傳送給世上每一個人、屬於全人類所有。他當時只能說是一位被賦與任務的信差和神祕主義者,然而他也將餘生都投入奉獻於分享人類圖的理論。他的勇氣幫助了人們發現真實的自我、瞭解此生的使命,以及明白如何才能開啟真實和豐滿的人生。
  人類圖並不是一門宗教。這無關乎你信仰的是基督教、猶太教、佛教,或推崇形而上學的觀點。了解你的人類圖能夠純粹的幫助你,用既簡單又開心的方式懂得如何順應你天生被賦予的生命樣貌。
  儘管人類圖系統錯綜複雜,要學會獨自解讀人體圖及整張圖表可能要累積好幾年的功夫,但這套系統背後的觀念卻非常單純。你的人類圖是根據你的生辰數據計算而出,它能讓你明確了解自身的人格特質、健康狀況、心理特點、天賦、才智及脆弱面。當你察覺出自己獨特的能力,以及學會區分你所創造的能量、與你從周遭環境吸取的能量時,你就能快速做出決定、幫助你開創與真實自我相符的人生。
  透過本書各章節,我會告訴你該如何認識你的內在權威,進而明白哪些道路適合你的獨特人生。我們將在第一篇闡述人類圖的基本概念─何謂人類圖,及你該如何了解你的人類圖表,是以,你能在最初就實現某些生命改變。在第二篇,我們將認識人格類型(types)、能量中心(centers)及人物角色(profiles)此三大關鍵的人類圖面向。接下來的第三篇將更深入探討閘門(gates)、迴路(circuits)和通道(channels)─即人格的內部運作要素。最後的第四篇,我們會整合所有內容,並帶著此嶄新視角回到真實世界。
  人類圖並不是關於改變自我的知識。它是從全然深入了解你的天賦才智、你的本能和脆弱面來提供你人生旅程的專屬裝備,讓你從受他人想法和評價影響的傳統自我挫敗模式中解脫。人類圖賦予你嶄新的視角,讓你探見真實自我的力與美。
 當你了解自己後,面對人生選擇,你就能做出符合真實自我性格的決定。而當你和你的真實性格攜手共生,人生就會變得順暢多了。一旦你能自在地貼近生命,就會活出真實自我之美!這一切都是環環相扣的。
  在人類圖創造的佳話中,最讓我津津樂道的是一位男子在工作上歷經艱困歲月的故事。他任職於一間國際石油公司,但因為一連好幾個專案都無法執行成功而遭降職處分。在解讀了他的人類圖後,我們發現他擁有開創新事物、但卻沒有完成任務的能量。專案管理顯然是完全不適合他的職務啊!遺憾的是,那就是他當時的工作。
  這名個案在了解了自己的真實性格後,便請求從管理部門轉調到專案起草團隊。很快地,他發現從事與他真實性格相符的工作能讓他感受到全然的喜悅。三年時光飛逝,時至今日,他不但從事著自己熱愛的工作,也獲得相當不錯的薪資報酬!
  我期盼你能透過個人人類圖裡顯示的訊息得到自由,而這本書會帶給你所需的知識與自信,讓你開啟無邊無界的廣闊人生,也讓你在意想不到的人生中找到專屬於你的最佳位置。

  首先,請到www.understandinghumandesign.com網站裡「人類圖專家」(Human Design Specialists)的頁面免費取得你的人類圖表。完成網站註冊手續後,你會在二至三天內收到你的個人人類圖。接下來,就準備踏上你的人生探索之旅吧!

摘自《一本讀懂人類圖:擁有被討厭的勇氣前,先讀懂自己的心靈地圖》

http://www.books.com.tw/products/0010693314

yeren 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

野人第二批新書來啦

《塑膠:有毒的愛情故事》

《HHhH:希姆萊的大腦叫做海德里希》

(是說書名都好長,封面都好鮮豔欸)

IMG_3900.jpg  IMG_3913.jpg  

yeren 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

大家好!野人8月首批新書出來囉!

每本都是強強滾的好

來,先一張大合照

左上:《我的小紅書》一般版

左下:《我的小紅書》博客來書衣獨家版

右上:《大頭尼2:我注定天下無敵!》

右下:《最美不過詩經》

IMG_3846.jpg

yeren 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

 

綠世代好野人,部落格狂野開張啦~

yeren 發表在 痞客邦 留言(8) 人氣()