好野人

學習體諒

文●黃嘉千

夏天第一年上學，實在太小，回來之後問她今天在幼稚園學到什麼，她什麼都講不出。到了第二年，她就可以講清楚了。放學的時候，一上車我就會問她今天在學校做了什麼，最開心的是什麼，她會繪聲繪色地說給我聽。有時候她急著想看電視，就會說「我忘了」，這時我會說：「不行，今天妳要先跟我聊天，我們說好的，上車第一件事就是聊妳在學校做了什麼。」

剛開始她會懶得聊，在學校待了一天已經很累了，所以不想複述一遍學校發生的事情。我會說：「可是媽咪想知道，可以跟我說嗎？不然媽咪都不知道妳在學校做了什麼，還得打電話問老師。」她一聽要問老師，就開始跟我說，今天在學校裡玩了什麼遊戲、唱了什麼歌、跳了什麼舞。接下來我會問：「妳感到最快樂的事是什麼？」她說，就是跟誰誰一起玩扮家家酒，然後誰是爸爸、誰是媽媽什麼的。

有時候她也會講，誰誰誰不喜歡她。

我就問：「然後呢？」

「我好難過，他為什麼不喜歡我，為什麼不跟我玩？」

「沒關係，搞不好是他今天心情不好，他昨天不是跟妳玩了嗎？」

「他今天突然就說他不喜歡我。」

「他可能心情不好，那妳要去安慰他，說你心情是不是不好，為什麼會這樣。」

我通常不會教她說：「那妳就不要理他。」我不會講這些，因為我覺得這樣會讓孩子越來越自我，不懂得從對方的角度思考問題。我會跟她說：「對方肯定是心情不好，有時候妳不是也一樣？心情不好的時候，不是也說過不理我，對不對？所以妳要這麼想，他可能在家做了不好的事情，被媽媽罵了；或者他遇到了什麼很煩心的事情，再或者是妳做錯了什麼事情讓他不開心。這些妳都要問人家啊！」

我會一直這樣不斷地引導她，所以夏天現在遇到這種情況的時候，會跟對方說：「如果是因為我你才不開心，那我跟你說對不起，你可以原諒我嗎？」我覺得這樣才是正確的為人處世的態度。

其實孩子的世界是非常單純無邪的，我們教他什麼他們就以為是什麼。有時候，他們第一反應就是：既然你不喜歡我，不跟我玩，那我也不喜歡你，不理你了。這個回答是從哪來的？經常是模仿來的，或許是模仿父母，或模仿電視中的人物。

有一次，夏天說了一句很不好的話，具體內容我不太記得了。我就看著她說：「夏天，這句話怎麼來的？妳跟誰學的？這不是媽咪教妳的。」然後她默默地說：「沒有，我看電視學的。」

我說：「OK，是哪一部片子？以後不准再看了。媽媽讓妳看電視是希望妳能學習好的事情，不是讓妳學不好的事，以後那部片子不准看了，妳可以看其他的。」孩子很多話說出口的時候，其實是無意識的，但經過這番談話之後，她就知道這句話是不能講的，下次就會引以為戒了。

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