《這樣教,小皇帝變成好孩子!》編輯推薦 李依蒨
[編輯手札之一]
教養不只是感性悸動,更需要理性方針
「你家有小皇帝嗎?」
如果我們拋出這樣的問題,想必很多父母會說:當然沒有!我兒子只是比較好動、我家小孩很乖,都是別人家的小皇帝惹他發火、我家小孩很早熟,像個小大人一樣,怎麼會是小皇帝……
如果這是你的回答,小心!你可能是「小皇帝」父母!
《這樣教,小皇帝變成好孩子!》編輯推薦 李依蒨
[編輯手札之一]
教養不只是感性悸動,更需要理性方針
「你家有小皇帝嗎?」
如果我們拋出這樣的問題,想必很多父母會說:當然沒有!我兒子只是比較好動、我家小孩很乖,都是別人家的小皇帝惹他發火、我家小孩很早熟,像個小大人一樣,怎麼會是小皇帝……
如果這是你的回答,小心!你可能是「小皇帝」父母!
《我們的孩子為什麼變成小皇帝》
作者:麥可˙溫特霍夫(Michael Winterhoff)
譯者:王泰智、沈惠珠
孩子的心理成熟度普遍下降,停留在3-5歲自我中心期,
家長、教育界及社會環境可以怎麼做?
爭議如是,藥方如是 by(野人文化編輯)
作者:麥可˙溫特霍夫(Michael Winterhoff)
譯者:王泰智、沈惠珠
孩子的心理成熟度普遍下降,
停留在3-5歲自我中心期,
家長、教育界及社會環境可以怎麼做?
作者:麥可˙溫特霍夫(Michael Winterhoff)
譯者:王泰智、沈惠珠
孩子的心理成熟度普遍下降,
停留在3-5歲自我中心期,
家長、教育界及社會環境可以怎麼做?